En el contexto de la denominada crisis de las ciencias sociales y las humanidades, entendida como una crisis de crecimiento, se presentan alternativas, propuestas y nuevos desafíos. El Colegio de San Luis propone y sostiene con optimismo este medio impreso académico con miras a explorar nuevos senderos. Es importante reconstruir un diálogo entre las distintas disciplinas y la sociedad en su conjunto, enmarcado en el tránsito al nuevo milenio. Buscamos que la Revista de El Colegio de San Luis se convierta en un foro abierto en el que se estudien y se presenten los debates actuales.

El propósito de esta publicación es crear un espacio de encuentro y de reflexión en que se den a conocer y se discutan trabajos de investigación realizados por la comunidad académica de la institución, así como por investigadores de otras instituciones nacionales y extranjeras.

Los objetivos fundamentales de la revista son presentar productos de investigación originales, caracterizados por un alto rigor académico. También ampliar los espacios de análisis y debate más allá de la región, abordando preocupaciones de las ciencias sociales y las humanidades. Los artículos seleccionados se someten a un exigente proceso de dictamen realizado por pares, con el fin de asegurar tanto la originalidad como el rigor de las propuestas.

La Revista de El Colegio de San Luis presenta diferentes secciones que se limitan a tres: artículos, notas y reseñas. La sección destinada a la publicación de artículos es la columna vertebral de esta publicación, ya que reúne trabajos originales producto de la investigación. La orientación de la revista no es temática; al contrario, se trata de una publicación miscelánea que, en todo caso, presenta cierta unidad vinculada al área del conocimiento encargada de coordinar cada número. Notas es una sección colectiva y diversa, en la que se abordan distintos temas relacionados con las ciencias sociales y las humanidades. Reseñas está destinada a la lectura crítica de obras e investigaciones novedosas que por un motivo u otro el coordinador de cada número considera relevantes.

La revista invita a la comunidad académica nacional e internacional a participar en este espacio.