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FORMACIÓN DE EXPERTOS EN EL DISEÑO DE PROYECTOS DE CALIDAD EDUCATIVA EN SAN LUIS POTOSÍ

 

Investigación > Historia

Su objetivo es establecer proyectos de investigación de carácter histórico que, mediante el análisis y reflexión teórico metodológica permitan abordar nuevas temáticas del conocimiento histórico regional y nacional, vinculados a los programas docentes de la institución, poniendo especial énfasis en la formación de recursos humanos de excelencia para generar aportes importantes a la historiografía; además se propicia el establecimiento de redes con instituciones académicas nacionales y extranjeras con vocación similar, dentro de un contexto de discusión y divulgación de resultados.

 

Líneas y temas de investigación del Programa de Historia.

  1. Política, migración y territorio, siglos XVI-XX. Con las siguientes temáticas: Iniciativas y acciones del estado mexicano hacia la migración a Estados Unidos. Ideas, instituciones y prácticas políticas, siglos XIX y XX; Patrimonio Cultural y Patrimonio Industrial. Historia social. Historia de las ideas políticas. Territorialidad siglos XVI-XIX.
  2. Historia cultural: educación y género, religiosidad y movimientos sociales. En la Línea se trabajan las siguientes temáticas: Historia y antropología de la educación. Historia cultural de la educación y la lectura siglos XIX y XX. Educación, género y diversidad cultural. Procesos socio religiosos, siglos XVI-XVIII. Historia cultural de los movimientos sociales en la Nueva España.
  3. Estructuras económicas: grupos de poder y redes sociales, siglos XVIII-XX. Con las siguientes temáticas: Comercio y fiscalidad en el siglo XIX mexicano. Políticos e intelectuales provinciales del siglo XIX. Familias y grupos de poder político y económico. Historia económica y social en el siglo XIX en México. Historia de las instituciones para la administración de justicia durante el siglo XIX en México. Patrimonio cultural tangible e intangible. Historia económica e historia social con énfasis en la historia de empresas y empresarios, cultura empresarial como capital social-cultural y redes sociales.
  4. Diversidad étnica, estudios agrarios y de frontera, siglos XVI-XIX. Instituciones políticas con énfasis en las transformaciones de las estructuras agrarias y las relaciones de poder, Etnohistoria de los pueblos indios en las Huastecas, siglo XIX. Transformaciones y conflictos en la propiedad agraria. Élites, grupos de poder y formación regional. La frontera en el periodo colonial. Historia de los grupos pames en San Luis Potosí. Historia Social, pueblos indios, siglos XVI-XIX. Pueblos del norte de México, Conformación del territorio siglos XVIII y XIX, Patrimonio histórico, cultural e industrial.

 

Ana María Graciela Gutiérrez Rivas

agutierrez@colsan.edu.mx

La Huasteca potosina una construcción de política de estatal. Los Visitadores, nueva instancia de control político.1870-1900.

 

 

 

Fernando Saúl Alanis Enciso

falanis@colsan.edu.mx

El nacionalismo mexicano y la repatriación de mexicanos de Estados Unidos durante la Gran Depresión, 1929-1934.  

 

Sergio Cañedo Gamboa

scanedo@colsan.edu.mx

Comercio, rutas y fiscalidad: la economía y la política en San Luis Potosí, 1820-1845. 

 

Luz Carregha Lamadrid

lcarregha@colsan.edu.mx

Rioverde, S.L.P. en el siglo XIX.

 

Adriana Corral Bustos

acorral@colsan.edu.mx

La institucionalización del crédito durante la segunda mitad del siglo XIX en México.

La organización territorial judicial en San Luis Potosí, 1821-1835. 

 

Moisés Gámez

mgamez@colsan.edu.mx

Historia económica decimonónica en la Mesa Centro-Norte de México: Aguascalientes, Guanajuato, San Luis Potosí y Zacatecas.

 

Oresta López Pérez

olopez@colsan.edu.mx

- Estudio de los procesos de feminización del magisterio mexicano siglos XIX y XX.
- Seminario permanente de investigación Educación Historia y diversidad cultural en el Noreste de México


Ma. Isabel Monroy Castillo

imonroy@colsan.edu.mx

San Luis Potosí: La edificación de una unidad territorial. Invención y realidad (del siglo XVI a mediados del siglo XIX). Proyecto Conacyt Ciencia Básica 2006: 51576 - H.

 

Ma. Teresa Quezada Torres

tquezada@colsan.edu.mx

La higienización de la ciudad de San Luis Potosí durante el siglo XIX.

 

José Alfredo Rangel Silva

arangel@colsan.edu.mx

La comunidad interétnica. Indios, españoles y castas en la Huasteca potosina, siglos XVI al XIX.

La tenencia de la tierra en San Luis Potosí. Un análisis sobre las transformaciones en la propiedad agraria, 1890 – 1940. Proyecto SEP-CONACYT Ciencia Básica CB-2007/82195.

 

Antonio Rivera Villanueva

arivera@colsan.edu.mx

La Nueva Tlaxcala, la expansión tlaxcalteca hacia el norte de la Nueva España: 1590-1700.

 

Juan Carlos Ruíz Guadalajara

jcruiz@colsan.edu.mx

"Calamidad y devoción: la construcción socioreligiosa de la Provincia Mayor de Michoacán, 1580-1810"; "Relaciones interétnicas en la frontera septentrional del Gran Michoacán novohispano: 1600-1800"; "Rescate y catalogación del Archivo Parroquial de Guadalcázar, S.L.P."

 

Carlos Rubén Ruíz Medrano

cruiz@colsan.edu.mx

"Disidentes y heterodoxos en San Luis Potosí, 1650-1750."
Los rebeldes de Colotlán y el rey tlaxcalteco, 1777-1781.

 

David Eduardo Vázquez Salguero

dvazquez@colsan.edu.mx

El Tapado: testimonio de un pueblo salinero en el valle de El Salado, S.L.P. durante el siglo XIX.

 

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